《“ 读心术“技术优化亲子关系、亲子谈判》

管理心理学专家唐惠玲老师授课18年、人力资源和心理学双背景

18年心理学、测评功底、28年团队管理功底

EAP员工心理辅导经验6年、国家高级心理咨询师

“读心术”技术融合在EAP项目

【课程对象】：适合各行业所有人

【课    时】：1天

【授课方式】：行动学习 + 案例分析 + 情境演练结合讲授

【这是全国唯一应用“读心术”讲家庭、亲子关系的课程】

唐惠玲老师是应用“读心术”讲优化家庭关系、打造女性魅力课证据                        

开发的时间最早：优酷网上传视频有时间可查，最早是2010年

视频案例最多：有视频才有真相、唯一80多个“读心术”课视频，照片100多张

【课程目标】：

掌握心理学差异化沟通技术、更好的与孩子与家人建立亲善关系

掌握优化两性关系处理技巧、懂得如何在婚姻体系中建立更好的亲密关系

掌握积极心理学技术，强化人格塑造、提升人格魅力、和家人的关系更亲密

从发展心理学角度、针对孩子的不同发展阶段、有更科学的管教方法

更懂爱、更好的创造爱、拥有更幸福的人生

训练思维、提高训练思维深度、广度、更好的应对家庭、亲子关系的挑战

【课程大纲】：

第一部分  心理学思维方式应用：强化与孩子的沟通、帮孩子优化记忆方式

1、四种不同的思维方式解析

  不同思维方式的人的语言特点

2、识别训练：向您提出意见的人可能会用的常用语言

  不同思维方式的人表达意见、投诉时的语言特点

3、家庭关系、亲子关系中如何应用思维方式工具

4、训练同时以四种方式说话、满足四种不同思维方式的人的需求

  行动学习

第二部分   “读心术”技能对婚姻家庭、亲子关系的应用

1、读心术第一步：把自己变成他人

2、思维跟身体的相互影响--引导学员理解、充分信任读心术的科学性

3、读心术之微语言识别、识别后如何反馈

4、读心术之微表情识别、识别后如何反馈

5、读心术之匹配和照镜子技术建立亲善关系

  匹配是什么、照镜子是什么

  应用中要注意什么风险

  如何在与孩子沟通中训练匹配和照镜子、更好的建立亲善关系

如何把握模仿对方的尺度

  建立一个PDCA的流程

  掌握由观察到模仿再到引导的流程

6、注意并配合家人、孩子的精力值、尊重对方的节奏

  二种精力值的情况分析

  遇到孩子在不同的精力值情况下如何处理

第三部分   应用《心理学》《冰鉴》技术差异化与家人、孩子互动、沟通

1、解析各类型人际风格的特征

  四分法技术：不同型人的特征讨论、演练

2、结合《心理学》《冰鉴》技术快速判断对方的人格

  6个法宝快速判断对方的人格

3、如何与不同类型的家人、孩子沟通

4、如何辅导、激励不同类型的家人、孩子

第四部分   发展心理学技术、了解孩子的不同成长阶段、差异化辅导

1、发展心理学中孩子的不同阶段特点分析

2、发展心理学中应用的成功案例分析

3、发展心理学中应用的失败案例分析

行动学习、演练

第五部分  做一个懂爱的人：与爱人和谐相处，掌握爱的5种语言

1、家人的需求层次分析

2、爱的5种语言分析

3、成功案例分析-行动学习、演练

第六部分   观察能力、思维能力训练是改善亲子关系的根本

1、训练注意力

2、训练观察力及思维能力

3、错学解析：对各种错觉的图解

  如何调整自我意识、避免因错觉影响家庭、亲子关系