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人力资源讲师课程
方二红
国家知识版权 集团招聘 面 试 技 能管理培训
人力资源
营销管理
集团管控
战略管理
培训管理
集团招聘 面 试 技 能管理培训课程 课程介绍: 根据集团公司发展需求,在公司范围内加
人力资源
战略规划管理,针对集团公司
人力资源
战略管理方针,集团全体成员充分学习
蒋小华
非
人力资源
经理的
人力资源
管理
非人力管理
第1章 人才管理:管理者的核心竞争力 1. 管理者应成为
人力资源
专家(人人都是人才官); 2. 商界领袖的人才观——人才管理的意义和价值; 3. 企业与人才究竟是
方二红
国家知识版权 人才梯队建设与培养搭建
战略管理
职业规划
团队建设
人力资源
中层管理
第一方面是人才梯队建设培训搭建对于公司的目的 我们分五点来分享 第一点我们通过人才梯队建设 源源不断的产生公司未来发展需要的人才 第二点我们做好明确的增强培养计划
李嘉伟
【文化传播】如何打造企业文化传播体系
团队建设
领导力
品牌策划
营销管理
人力资源
按照组织文化“知、信、行”的贯通逻辑,“知”是企业文化工作一切运营行为的发端; 传播是组织内经营意识形态的主战场、思想权和话语权是组织内部最重要的权力之一,我们该
李嘉伟
【文化管理】文化如何与管理协同增效
团队建设
中层管理
领导力
人力资源
公司治理
人是组织中的第一要素;事做不好,一定是人的问题;人不好,一定是文化出了问题; 人的问题永远是组织中最重要的问题。 以前聚在一起能成事,叫“心往一处想,劲往一处使”
赵磊
《非
人力资源
经理的
人力资源
管理》
人力资源
管理
【课程纲要】 – 第一单元:企业核心竞争力与发展——
人力资源
管理角色与定义 1、什么是
人力资源
管理? 2、新环境下的
人力资源
管理角色与责任 3、部门经理在
人力资源
彭荣模
彭荣模《非
人力资源
经理的
人力资源
管理》
彭荣模
非人
人力资源
课程大纲 一. 管理者角色认知与人本意识 ——管理的“管”与“理”; ——如何理解“理人”的要义; ——管理者的角色认知:四个角色; 案例讨论:刘经理为何穷于应付
彭荣模
彭荣模《非货币激励员工的九大方略》激励系列
彭荣模
激励
人力资源
一. 经理人激励员工的意识 ——激励的两个重要功能:强化与示范 ——钱不是最有效的激励手段:适应性效应 ——激励过程比激励结果更重要 ——从三个母亲“分苹果”分析
彭荣模
彭荣模《金牌面试官-招聘面试甄选技巧》招聘系列
彭荣模
招聘
面试
人力资源
全面系统地介绍当代结构化面试甄选的核心技术方法;紧密结合企业面试过程中所面临的关键问题,从有效性、实用性角度提供解决方案。本课程以运用为导向,课程中设计相当数量的
彭荣模
绩效系列《绩效目标跟进辅导与反馈面谈技巧》
绩效
彭荣模
人力资源
指标设计
一、 建立绩效跟催与反馈体系的价值 ——绩效管理的全流程结构; ——绩效跟催与辅导体系的价值; ——绩效反馈面谈工作的价值; 二、 绩效管理中的同理心沟通技巧 —
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