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陶国:《执行力差是您的借口-领导力提升实战》
2016-01-20 2439
对象
企事业单位总经理、副总经理、项目经理、各部门经理
目的
从五个维度进行分析,提炼出领导者素质模型,并演绎成领导工作的基本方法
内容

& 课程对象:

企事业单位总经理、副总经理、项目经理、各部门经理

& 课程时间:3天

& 课程背景:

 在企业中行走多年,听到众多的就是:

    1、我们领导对我们不放权、支持不到位、资源不足,叫我们怎么做啊!

    2、其他部门不配合,我们根本叫不动他们,这件事情就这样拖下来了!

    3、下属不听话,执行力很差,我也没办法!

    现如今国内众多培训机构大肆宣扬《领导艺术》、《高绩效团队》、《执行力建设》等企业管理培训,培训中无论是理论还是案例只是说明一件事,那就是应该做个好的领导者,应该具备各种能力,应该执行到位,否则领导不高兴、你也得不到提升、企业也不好,诸如此类!一味的主观意念要求,结果只会是课上听着激动,一片感叹,课后一片渺茫、无从下手!

  如今大胆问一句:如何才能做到?你们给什么方法帮助大家做到?

    从事企业管理体系的辅导和认证工作15年,近5年困惑围绕:

   1、  管理体系被大家只是用来认证;

    2、各种管理培训众多也没有根本上改变企业管理,企业绩效未有“质”的提升!

这是为什么?到底怎么了?

   5年来一直潜心研究并实践,终于系统整理出来——《执行力差是您的借口-领导力提升实战》,从根本上分析企业管理现状,企业领导者存在的主要矛盾,识别症结,找出方法(而不是理念)加以解决。

    《执行力差是您的借口-领导力提升实战》从五个维度进行分析,提炼出领导者素质模型,并演绎成领导工作的基本方法,做到:

    1、领导主动放权、绝对支持——【不争权权自到】

    2、平行部门积极配合——【一呼百应工作轻松】

    3、下属积极努力忘我工作——【激情四射如狼似虎】

& 课程收益:

● 建立领导格局——领导者素质模型

●强化自身修炼——管理者之策划能力  

●体验如何获得领导支持 !

● 轻松团队——学会如何激发团队潜能、创造一支敢于负责、敢于承担、敢于突破的高效团队

●如何做到决胜配合——平行领导者

●突破固有思维、情绪、行为反应模式,解除心理困惑,调整、完善心智模式

& 课程特色:

   一次全情投入的体验:在这里,不再是硬性地、传统地教授知识或技巧,而是让您全情投入,从自我参与到自我提升最后达到自我帮助和成长。这种提升后的体验,不会随着时间的推移而消失,强烈的震撼会使您得到更深刻的感受。

   一个智慧转化的过程:80%的培训,只能帮助您停留在知道,而不是运用,只能让您收获知识,而不是智慧。在这里,我们更注重的是帮助您如何运用,如何行动,如何让理论变成现实,如何通过领悟与体验,完成从知识到智慧的转化。

一面震撼心灵的镜子:所谓“知己知彼,百战百胜”。在这里,有一面镜子,帮助您卸下厚重的面具,除去多年的伪装,真正发现自己、感受自己,及时调整心态,清晰目标,从而以最佳的状态面对人生。

& 课程大纲:

主题/目标

讲 师

学 员

课堂开始

自我介绍

自我介绍/分组

引导分组

课程导入

现行企业管理问题及课题提出

表达本次培训自我剖析的决心

两种文化下的现行管理问题解决

东方文化,现行管理课程的问题所在——分析他人

问题解决——剖析自我

课程目标及内容

领导者素质模型

下决心

?  领导者第一要素

?  下属的信心何来?

?  政令统一

自定义一件事情,完成模型

 

制定自我检查表

确定方向

?  描绘蓝图,达成共同认识

?  澄清疑惑,事情性质及高度说明

原则

?  原则不清、招惹是非

阶段性目标

?  驴的故事

资源分配及分工

?  巧妇难为无米之炊

定期评审及管理调整

?  善事者,长总结,吾日三省

案例研究1

领导者基本素质——策划能力

事情4步骤

谋事,既定完成50%

工作策划

4步骤定成败

?  成事在天谋事在人

?  不折不扣、不二原则、形式主义

策划4步骤

?  大事化小小事化了

?  实时修正之方略

?  确定准则及方法

?  定义流程、确认职责

获取领导授权

把事情做到领导心里

?  归零考虑

?  贵公司现阶段主要矛盾识别

?  做个有眼色领导

案例分析、制定方案、汇报演练

高能汇报

?  直奔主题、言简意赅;

?  风险陈述;

?  上司做选择题;

?  堵截式请示;

?  成果汇报技巧

案例研究2

下属为何听信于你

?  对您有信心、信任于您

制订培训后的应用计划

?  具有足够的能力

?  每个人都喜欢做感兴趣的事情

?  调动下属工作激情

?  资源足;成就感、满足感

平行领导者

您还在为平行部门不配合一“愁”莫展吗?

?  部门之间职权不清;

?  您还没有足够的威信;

?  帮助别人就是帮助自己

选定你的帮扶对象

级领导安排了不属于您职责范畴的工作,你怎么办?

?  事情多了,您的权利就大了!

?  您应该庆幸遇到这样的领导和同事

?  更应该感激!

您该怎么做?

课程时间

18小时


 

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