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创新讲师课程
胡小华
高效管理者的核心技能
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管理
课程大纲: 一、组织效能提升之一 ——文化建设力 1、构建企业文化体系 2、企业制度与高压线 (1)华为基本法 (2)互联网公司
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文化 案例:字节跳动公司
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刘上
刘上说——批判与
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性思维的一种方法,今天介绍第二种方法,培养批判性思维,就是不能人云亦云,有自己的思想,从思想上独立。哲学上说事件的发生有根本原因和直接原因,
刘成熙
A-24.3-新质生产力企业
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管理与策略方法-刘成熙老师
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刘成熙老师-核心品牌课程-新质生产力企业
创新
管理与策略方法 主讲:刘成熙老师 前 言: 面对新一轮科技革命和产业变革,只有抢抓机遇,加大
创新
力度,加快发展新质生产
穆卫锋
创新
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公司治理
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专家的知识框架在解决问题时既是一种优势,也可能会制造联想壁垒,阻碍我们探索新的方向。当我们看到一样事物时,我们会激活大脑的联想链条,一环套一环的激活我们的联想。这
刘成熙
A-23.9-组织
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与
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刘成熙老师-核心品牌课程-组织
创新
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创新
领导力 主讲:刘成熙老师 课程背景 经济学家约瑟夫•熊彼特于1912年首次提出了“
创新
”的概念。 通常而言,创造是指以独特
仲崇海
2024年医院如何运营
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措施
1. 中国医院面临的严峻形势 ➢ 全国诊疗人次首次出现下降 ➢ 全国居民医保收支缺口 ➢ 全国床位使用率持续下降 ➢ 一二线城市三甲医院扩张仍在持续 ➢ 异地就医
王晓楠
2024全国商业数字化技术与服务
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研讨,杨建允发表新观点
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数字化落地方案
2024(第十三届)全国商业数字化技术与服务
创新
研讨会暨2024(第十一届)全国渠道服务转型巡回首站于3月1日在西安举行。 随着互联网+的深入和经济商业模式的推动
穆卫锋
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领导力是企业启航战略成功的关键
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综合运用多种培训方法:根据课程阶段的不同,实施最能实现该阶段内容的培训方法,重点突出教练技术; 实现知识技能转换:用训练,尤其是有标准的训练加测评工具,实现知识技
薛新
企业数字化转型思维暨领导干部考核要求解读
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数字化转型
【学员收益】 (1)了解数字化转型的必要性,数字化转型给企业带来的价值 (2)理解企业数字化转型的实施方法和过程 (3)了解关于企业数字化的关键技术 (4)了解企
钮东涛
钮东涛《领变领导力》课程大纲-【国家版权课程】
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企业中高层管理者领导力提升沙盘系列版权课程 《领变领导力®:数字化时代组织变革与管理
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》 【课程对象】 中高层管理者 涉及变革与转型的公司及部门的各级管理干部
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