前言

多元化时代、移动技术——微课存在与发展的时代背景

产业数字化将极大的推动企业微课的开发与推广

一、微课的概念、特点及发展现状

l  什么是微课

l  微课与课堂教学的区别

l  企业微课在产业数字化中的作用

l  企业微课的特点（载体、内容、篇幅、个性化、互动性、效果实现方式）

l  优秀企业微课的评价标准

二、微课的选题与常见类型

l  微课的主要设计与制作环节

l  企业微课选题方向和微课名称策划技巧

l  5种典型的微课类型（知识型、解题型、工具型、答疑型、技巧型）

l  微课设计与制作的九个要点

l  微课选题、策划和制作中的注意事项

三、微课结构、ppt创作与干货设置

l  符合学员学习习惯的微课结构（微课内容、进阶学习、任务清单）

l  课程的选题如何做到主题突出、内容具体

l  微课精炼课程干货的4S法

l  微课干货设置的原则（草根案例、趣味原创、容易启发、地气实用）

l  微课ppt创作要求（风格统一、板式简洁、文字清晰、图表丰富）

三、微课的讲师选择与演练

l  谁才是合格的微课讲师？

l  微课讲师的选择要求（形象要求、语言风格、神态表情、形体动作）

l  微课讲师的课前准备（内容熟练、ppt风格、要点突出、案例充实）

l  微课讲师的实战演练（着装定妆、录制间试讲、形体动作、道具使用）

l  微课讲师的讲解注意事项（注意现场情绪带动、注意内容重点强调、注意案例要点讲解、注意课后任务布置）

四、微课的拍摄、制作与发布

l  微课视频的五种展现形式

l  微课视频的录制工具和录制方法

l  微课提纲、微课讲稿和有关物料的准备

l  微课录制过程中的要点提示技巧和方法

l  微课制作要避免的6大误区（教师出镜、内容过多、形式呆板、讲解太快、呈现不清、干扰太多）

l  微课的上载、发布和推广技巧

五、微课的应用效果检测与效果增强方法

l  微课的作业布置与任务清单

l  如何促使学员完成作业任务

l  微课的应用效果检测方法

l  微课的进阶学习的内容和形式

l  增强微课学习效果的方法和技巧

六、微课开发技巧与微课讲师养成模拟实战

1、模拟实战任务

l  小组讨论提纲

l  组长分配任务

2、分组讨论

l  头脑风暴法，结合企业微课开发需求及微课讲师特点构思方案

l  完善小组构思，制定执行方案

3、提报与点评

l  小组抽签按顺序提报策划方案和执行方案

l  小组回答评委提问

l  评分与点评

培训课时：6课时