部分讲授的绩效薪酬工具：

内容 部分讲授的管理工具：

一、绩效工具

  1、KPI提炼工具

  2、鱼骨图 

  3、平衡记分卡 

  4、强制分布 

  5、评分工具、 

  6、信息统计、收集工具 

  7、绩效改进工具

二、薪酬工具 

  1、职位价值评估工具、

  2、薪酬分级、分档工具 

  3、调薪工具 

  4、宽带薪酬工具 

  5、年终奖分配工具 

三、职位工具

  1、职位分析工具 

  2、职位权限分配工具 

课程大纲：

第一单元 人才流失、动力不足深度剖析

 1、案例分析：为何人才屡屡流失，在位的人也心猿意马，哪里出了问题？

 2、如何通过建立强有力的绩效薪酬激励机制，来吸引、保留和激励优秀人才？ 

第二单元 导入绩效的前提条件

 1、计划导入绩效，公司有战略愿景吗？有年度计划吗？组织架构和职责清晰吗？有单独的人力资源部门吗？有相应的薪酬奖金吗？高层有第一推动的决心吗？员工了解、支持吗？ 

 2、绩效认识的误区有哪些？ 

 3、如何确定各部门和职位的核心职责？ 

 4、企业愿景使命、职责成果展示、实操演练 

第三单元 绩效如何支撑公司战略和目标实现 

 1、如何分解愿景，构建公司的指标体系（公司级KPI） 

   标杆企业参照；平衡计分卡BSC—企业战略地图 

   关键结果领域KRA和关键成功因素CSF；鱼骨图和树形图的运用 

2、绩效是为什么服务的？如何构建部门和职位的KPI? 

3、指标是越多越好，还是越少越好？ 

4、指标是定性的好，还是定量的好?两者如何搭配？ 

5、指标是过程的好，还是结果的好？两者的适合对象是谁？

 6、提炼KPI指标的原则是什么？

 7、绩效目标值的确定方法有哪几种？适合的企业和职位？ 

8、绩效分数的评定方法有哪几种，分别适合什么？ 

9、案例分享：某外贸企业、电子企业、服装企业、 建筑工程企业、高科技企业KPI。 实操演练、现场点评 

第四单元 绩效如何帮助工作改进

1、如何进行绩效过程的沟通、辅导、监控，及时纠偏下属的工作错误，保证向公司统一的方向迈进？ 

2、成功案例展示，改进表格实操演练、现场点评 

第五单元 绩效难点、关键点攻克、创新点分享 

1、如何及时反馈、运用考核结果，并进行有效的面谈？ 

2、如何协调定量和定性的指标？ 

3、研发部们、职能部门的考核和激励？ 

4、如何将目标值定的皆大欢喜？ 

5、绩效考核的结果一定要强制分布吗？ 

6、绩效奖金从哪里来？ 

7、绩效成绩与薪酬、培训、晋升的挂钩？ 

8、如何让大家喜欢绩效，主动要求做绩效？ 

9、成功案例展示，实操演练、现场点评 

第六单元 绩效推行、落地

1、绩效推行不只是人力资源部门或者企管部门的事情， 

2、推行绩效管理的组织模式与各个部门的职责； 

3、推行绩效管理需要解决观念、心态问题； 

4、推行需要解决制度与技巧问题 

5、推行中出现的问题点分析及解决办法。 

6、分组研讨，角色扮演实战 

第七单元 薪酬战略如何制定

1、我们做薪酬设计，首先确定下我们的薪酬战略是什么，哪些职位需要重点激励？ 

2、薪酬战略的领先战略、跟随战略、成本导向战略？案例展示 

3、定下大的薪酬方向，才不会迷失 

第八单元 薪酬调查—知己知彼

1、怎样知道本企业整体薪酬水平在市场上处的位置？ 

2、 如何细分层级（高中基层）、细分职位类别（研发、销售、职能等）的薪酬在市场中的位置？ 

3、有哪些快速调查薪酬的渠道？ 

第九单元 职位价值评估

1、职位价值评估有用吗？适合什么企业和职位？ 

2、国内外职位价值评估工具简析 

3、简洁有效的职位价值评估工具现场展示、操练 

第十单元 薪酬结构、薪酬水平、业务提成设计 

1、各类行业、职位的薪酬结构设计？ 

2、薪酬结构包括薪酬组成、薪酬的固浮比例 

3、薪酬固浮比例怎样才算合理？ 

4、职位总体薪酬水平的设计？ 

5、薪酬水平分多少层级合理？ 

6、宽带薪酬一般分几档？每档档差多少合适？如何确定任职者的档位？ 

7、成功案例展示——5家成长型企业的业务体系薪酬激励 （员工自发努力工作，晋升加薪条件清楚明了，且管理者主动愿意帮助下属成长）职能体系的连带激励（最大程度激发职能人员的积极性） 实操演练、现场点评 

第十一单元 薪酬难点、关键点攻克和创新点分享 

1、如何构建不同阶段企业的薪酬体系？ 

2、抛开国际惯例，5种设计简洁的薪酬体系案例展示 

3、月度奖、季度奖、年度奖的合理分配？ 

4、公司和个人共赢的奖金激励如何设计？成功案例展示 

5、新老员工的薪酬水平差距如何处理？ 

6、加薪、调薪的最重要依据是什么，如何让个人激励，也成为大家的榜样？ 

7、如何将年底的红包起到真正的激励作用？做到适度公开？并避免越发越多？