林之,林之讲师,林之联系方式,林之培训师-【讲师网】
培训与咨询业的真正实战者
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
林之:85,90后员工管理
2016-01-20 38850
对象
需要引领新生代同事的管理者
目的
更确切的认识你身边的新生代员工,更好的激励他们并良性互动
内容
前言:新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例:“有没有包月?” • 85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心理 • 环境提示----必须面对的职场现实 • 新生代另类调查:关于你的直接上司! • 视频讨论:身在职场,应多些宽容少些抵触或对抗? 二、新生代员工心理疏导及管理技巧 研讨:员工喜欢什么样的领导风格? 1、建立信任 • 案例:"囚徒困境"的启示 • 建立新生代员工信任之五大维度 • 信任,离不开应有的约束或引导 • 保持开放的心态:一碗馄饨面的故事 2、激励与关怀 • 美国康奈尔大学关于激励的调查发现 • 85,90后职业发展的挑战 • 新生代员工个体需求的四个焦点 • 激励员工的八大手法 • 尽人所能:让员工参与、工作丰富化及弹性调整 • 视频讨论:真心关怀的价值 • 关注新生代的软、硬工作环境 3、营造领导魅力 • 成为85,90后员工心目中的理想上司? • 包容的智慧 • “小胜靠技巧,中胜靠功底,大胜靠……?” • 远离粗暴! • 以身作则的榜样效应 三、良性沟通:与新生代互动 • 阳光心态:一位“70后”主管与他的“90”下属的互动 • 理解沟通的涵义 • 学会倾听:五个层次与四大核心 • 小案例:平等与尊重的核心 • 清晰明确的指令 • 弱化新生代的个人意识:从小测试看换位思考的应用 • 三文治批评法的应用 • 同理心技术构建人与人之间的和谐关系 结束语:学会调节,释放心理负重的压力
上一篇
上一篇 情商与沟通
全部评论 (0)
讲师网重庆站 cq.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中