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河南大学文学院教授
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王立群:成语里的家教智慧
2016-01-20 8797
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目的
国学
内容

孩子是未来,中国自古就注重对孩子的教育。汉语中有不少人们耳熟能详的成语都与育子有关,如“望子成龙”“教子有方”“玉不琢,不成器”等等。其中,个别成语在使用过程中,意义发生了改变,其本义几乎被遗忘,比如“孺子牛”。

“孺子牛”这一成语,与中国的一位“绝世好父亲”有关。此人是春秋后期齐国的一位国君——齐景公。齐景公在众多宠妾当中尤钟情于一名叫芮姬的女子,芮姬不仅风情万种,而且还为齐景公生下了一名公子,深得齐景公喜欢,齐景公赐名为“荼”。

公子荼不是齐景公唯一的儿子,但却“集三千宠爱于一身”,成为齐景公最在意的儿子。因为喜欢,齐景公对公子荼是有求必应。有一次,齐景公乐不颠地与公子荼一起嬉戏玩耍,为了哄儿子开心,齐景公与公子荼玩起了“拉大牛”的游戏:齐景公扮大牛,公子荼拉大牛。为了让儿子开心,齐景公还要来了一根绳子,紧紧地咬住绳子的一头,另外一头放在公子荼的手里,由公子荼牵着,齐景公跟在公子荼的后面,摆动着屁股,不时地发出“哞哞”的叫声,引来公子荼一阵阵笑声。

这便是“孺子牛”成语的最初来源,其意义指的是父母对孩子的宠爱。此处需要进一步说明的是,“孺子”在今人看来多解释为小孩子,成语“孺子可教”中的“孺子”即是此意,意思是:小孩子是可以教诲的,形容年轻人有出息,可以造就。

与“孺子牛”式的溺爱不同,中国历史上还存在着另外的一副父母面孔:严厉。在成语故事中有一则与孟母有关——断机教子,讲的便是严厉的孟母教育孟子的故事。孟母对于孟子的好玩之心没有加以纵容,而是在初始状态便严厉制止了,从而让世间多了一位思想巨人与道德楷模。

与孟母相应,历史上的严母还有很多,宋朝著名的宰相寇准的母亲就是较为典型的一位。寇准小时候也是顽童一个,平素喜欢养飞鹰养猎狗,兴致来了,便举着飞鹰、拉着猎狗,“左牵黄,右擎苍”。寇准母亲生性严厉,有一天终于忍不住心中的怒火,爆发了,在寇准即将出门之际,直接将一秤锤对准寇准甩了出去,不偏不倚甩在了寇准的脚上,顿时鲜血直流,疼痛难忍。寇准母亲怒扔秤锤比孟母的断织来得暴力得多,但正是这一铁锤将寇准击醒了,他明白了母亲的用心良苦,以后时刻以脚上的伤疤来告诫自己要“听妈妈的话”,做个好孩子,终于成就一代名相。

除了孟母、寇母之外,还需要提到的一位母亲是欧阳修的母亲。欧阳修的母亲欧阳大妈是成语“画荻教子”的主角。欧阳修为“唐宋八大家”之一,为北宋初年受人尊敬的文坛领袖,名垂后世,这些成就和地位的取得,与欧阳大妈的教育有很重要的关系。成功是不可复制的,但是成功是可以参考的,孟母、寇母等宽严相济的育子方式,以其成功告诉了“孺子牛”:如果爱,请深爱;如果爱,勿溺爱。

历史上老来得子却又教子有方的还有一位很有名的人,他就是“难得糊涂”的郑板桥。郑板桥五十二岁才有儿子,晚年得子,爱子之情胜于常人。郑板桥本人也毫不掩饰对儿子的喜爱,但同时他也指出对孩子的爱不仅要有出自本能的爱,更重要的是要爱之有道,即要以正确的方式培养孩子。怪人郑板桥说的这话并不怪,“糊涂”人说的话也不糊涂。他简简单单地诠释了什么是爱,原来爱不单单是正大无私的奉献那么简单。

郑板桥以对幼子的教育回应了“孺子牛”的思考,父母对子女的爱出自血缘亲情,是理所当然之举,无可厚非,偶然当当“孺子牛”,宠爱孩子一把亦在情理之中,也能较好地沟通父母与子女之间的感情。但同时郑板桥认为父母除了“孺子牛”的角色之外,还应该扮演“领路人”的角色。

郑板桥对于幼子的引导,在其与弟弟郑墨的书信中展露无疑。当时郑板桥在山东潍县做县令,妻儿留守江苏兴化老家,无法当面教子的郑板桥便将幼子托付给弟弟郑墨教育。为了更好地引导幼子健康成长,郑板桥在书信中言之切切,反复致意,他的育子主张主要集中在两个方面:

第一,保持平常心。郑板桥当时为朝廷官员,但是他要求子女要树立一个好心态,即要将自己看作一般人,切不可自抬身价,更不可凌驾于他人之上。

第二,做个好人。郑板桥对孩子的教育,与同时代的其他人有很大的不同,在他眼中,孩子读书做官都是小事,第一要务,便是要懂得做人之道,做一个好人。具体来说,好人必备的两条原则便是忠厚。

保持平常心,便不会有恃无恐、目中无人,就能以平等的心态处事;做个好人,就能以博爱之心对待世人。这便是郑板桥的育子之道,简单而发人深省。

反观当下,“官二代”“富二代”“星二代”的种种举动,让以上三个词语成为了骄奢淫逸的代名词,如同过街老鼠一般人人喊打,“我爸是某某”甚嚣尘上,“高衙内”“呆霸王”越来越多,引来骂声口水一片。归根结底,是他们太拿自己当回事了。平时仗着老爹的权势嚣张跋扈,一旦出事,还能在老爹的羽翼下安然脱险。如此种种,气坏了一位老爷子——石碏(què)。石碏从春秋时期走来,穿越到现代,不禁怒发冲冠,立誓要将“大义灭亲”的事业进行到底。

原来,老爷子石碏很不简单,是成语“大义灭亲”运动的发起人,石碏为国除害而设计杀子的故事产生的,与此相关的还有“石碏杀子”的成语,都是当时历史事件的真实写照,意思是为了正义,对犯罪的亲属不徇私情。

“言传身教”成语的产生,与谢安有关,指的是用言行影响、教导别人。

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