1. 本课纲融合案例、视频、口诀、竞赛、互动为一体，快节奏产生百人次互动，超脱传统公文写作课的“文书”味儿，彻底摆脱传统公文写作课固有的枯燥乏味、学员听着欲睡的困境。

2.本课纲聚焦法定公文（国家标准中发红头文件的15个文种），不与总结、演讲、调研等通用公文混淆，避免了实际工作中的认知混乱。

3.本课纲案例融入讲话、《申论》评卷标准、国资改革、商业运作、项目管理等，并结合客户单位实际进行针对性案例开发，是党政工技商管融合型课纲，高度契合央企国企的管理需求。

课程大纲：

标准落地  

妙笔生花

——法定公文写作实战培训

上海  王致诚

课程背景：

1.   信息时代刚性要求。中国进入新时代，未来经济发展将进“互联网+”时代，信息创造与传播将更加便利、迅猛、精准、实用，微信微博、邮件文件、智慧办公......企事业单位都将在信息化潮流中面临“快鱼吃慢鱼”式的竞争，而文字是最重要的信息承载者，文字呈现能力是最关键的信息创造和传播能力。

2.  精准管理必然要求。以为核心的党中央和各级政府都在强调“实干兴邦”、“能干事，干成事”；机制改革、法治社会、精准扶贫、工匠精神......假大空的制度文件、糨糊式的沟通语言、江湖化的团队管理，都将得到强力整治。“踏石留印，抓铁有痕”，印和痕，要么成为“绩效”，要么成为“证据”。

3.  公文管理趋势要求。中央于十八大前夕发布《党政机关公文处理条例》（2012版）、于十九大前夕发布《军队机关公文处理条例》（2017版），绝非偶然。加上近年来对文风会风的整顿，如不与时俱进，增强公文规范性、准确性、实用性，提高发文功效，不仅影响组织效能，而且直接面临履职责任的考核。

授课对象：

1.   行政文秘人员、新提拔干部、新进员工。

2.   总部机关职能管理人员，党群工作者。

3.   各行各业各级需要用到规范化公文的人员。

课时设定：1天（6小时）

学员收益：

通过1天的集中学习和系统训练，学员将：

1）重新认知公文，把握形形色色的公文分类和区别，掌握《党政机关公文处理条例》国家标准，了解15种法定公文的分类、属性、用途。

2）通过3个最常用公文、5个次常用公文的训练，快速提升起草、打磨、统稿技能，特别涉及公文写作格式运用、写作起步和结构化布局，以及利用公文达成管理目的的艺术。

3）通过公文写作“难点”的针对性训练和综合训练，题目拟定、准确引用，促使写作能力得到明显提升，操作更加得心应手。

课程内容：

第一部分 机要标准

【第一部分含有前两个版本（同市场上常用公文写作课纲）中涉及到的公文的主旨、结构、材料，行文、密级、紧急程度，标点、术语、版面、边距等格式要素，是用国家制度化语言讲解，更新更权威。】

悬疑：公文错漏试探

公文写作能力提升的意义和紧迫性

一、文书与公文再认知

互动：古代的公文类型

文书的概念与价值

1.法定公文分类(15种)：决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要

2.通用公文再认知

3.企业公文再认知

4.规章制度再认知

互动：非法定公文的常用混淆点

法定公文的层次与样式

二、解读《党政机关公文处理工作条例》（2012版）

1.新条例涉及的公文主要概念

公文处理、起草、管理基本原则

2.公文审批签发注意事项

公文行文规则：上行文、下行文、平行文

三、公文标准格式分析

公文版头、主体、版记的规范格式

公文版面设计规则

互动：指出新旧公文规定的区别

案例：某央企标准公文深度解析

第二部分

重点训练

【第二部分是最常用的三种公文。仅用1页PPT讲解1个文种的基本要素（含定义、分类、特点、适用范围），重讲结构布局、难点辨析，80%时间用于案例精解和实操训练。】

1.        “请示”（上行文）的概念、特点、分类和适用范围

  “请示”的写作格式与范文解析

训练：请示的写作技巧

专题：请示的执行力-请示如何获得批准？

2. “报告”（上行文）的概念、特点、分类和适用范围

   “报告”的写作格式与范文解析

互动：“请示“与”报告“的区别

训练：报告的写作技巧

专题：报告的影响力——报告如何获取上级重视？

3.“函”（平行文）的概念、特点、分类和适用范围

  “函”的写作格式与范文解析

   互动：“公函”与“便函”的区别

训练：函的写作技巧

专题：函的促进力——函如何有效促成合作？

第三部分  主要掌握

【第二、三部分内容中含有前一般版本中的三段式结构、连贯式结构，纵横关系、总分关系，MECE原则、5W2H原则等，渗透在案例和训练题中。这些原则、要领不作为理论大篇幅讲解，比以往讲法更加生动、实用。】

1.“通知”（下行文、平行文）的概念、特点、分类和适用范围

  “通知”的写作格式与范文解析

互动：“通知”与“启事”“声明”的区别

案例：通知的写作技巧

2.       “通报”（下行文）的概念、特点、分类和适用范围

  “通报”的写作格式与范文解析

互动：“报告”与“通报”

案例：通报的写作技巧

3.       “纪要”（泛行文）的概念、特点、分类和适用范围

 “纪要”的写作格式与范文解析

互动：“会议纪要”与“会议决议”“会议记录”“会议简报”“会议公报”

案例：纪要的写作技巧

4.“通告”（下行文）的概念、特点、分类和适用范围

 “通告”的写作格式与范文解析

视频互动：识别新闻报道中的公文种类和错误

  案例：通告的写作技巧

5.“批复”（下行文）的概念、特点、分类和适用范围

 “批复”的写作格式与范文解析

互动：“批复”与“通知”的区别

案例：批复的写作技巧

第四部分  实战训练

【所有案例、训练中逐渐揭示公文写作常见的一百多种错误，从篇幅、结构、格式、用词、标点等方方面面修正。错漏得以防治，必成优秀公文。】

序言：公告之误

——公文写作水平到底有多大影响？

一、专题训练：如何拟好公文标题

不同公文的不同标题

标题拟写的技巧

训练：法定公文标题的常见不规范现象

训练：标题错漏问题分析与解读

二、专题训练：如何引用法规或其它公文

最高人民法院关于法规引用的规定

法律章节条款设置的基本概念

案例：法规引用的常见方式

训练：引用表述选择

训练：引用错误辨析

特别案例：案例错误的蹊跷

三、综合训练

训练：改错题-请示

训练：改错题-通报

训练：改错题-通知

四、修炼之道

胡乔木的党内写作修养之道

文风改革与秘书（公务员、一般干部）素养

笔法修炼：致诚六大谏言

1. 本课纲融合案例、视频、口诀、竞赛、互动为一体，快节奏产生百人次互动，超脱传统公文写作课的“文书”味儿，彻底摆脱传统公文写作课固有的枯燥乏味、学员听着欲睡的困境。

2.本课纲聚焦法定公文（国家标准中发红头文件的15个文种），不与总结、演讲、调研等通用公文混淆，避免了实际工作中的认知混乱。

3.本课纲案例融入讲话、《申论》评卷标准、国资改革、商业运作、项目管理等，并结合客户单位实际进行针对性案例开发，是党政工技商管融合型课纲，高度契合央企国企的管理需求。

新旧版本PPT对比：

【前者是百度里能搜到的应用文概念，后者是简讲概念后对专业能力进行训练。】

课程特点：

1.     内容新：最新公文处理条例，中办国办标准，全新课件，绝无雷同。

2.     学习易：以例文解读、视频对照、样板典句为特色，使得写作实操简单易学。

3.     口诀化：系列口诀、超级谏言，轻松记住公文写作的经典技巧。

4.     互动题：积极思考，快乐问答，精准打击实操错点，下课就会用。

5.     辨难点：用最简方式，互动辨别文种、格式、虚实等要点。

6.     写准确：把公文字句推敲、打磨，做成精准简明、各方满意的公文。